Da sala de aula à liderança pedagógica, da pesquisa acadêmica aos palcos de conferências internacionais, Viviane Brykcy vem moldando uma nova visão para o ensino bilíngue no Brasil — uma educação que transcende idiomas e prepara cidadãos globais.
1. Uma trajetória guiada pela inovação
Apaixonada desde cedo pelos processos de aprendizagem, Viviane Brykcy trilhou um percurso acadêmico que reúne Pedagogia, Letras e especializações em Neurociência na Escola, Direito Educacional e Ensino Bilíngue. Logo após a graduação, seu interesse por metodologias contemporâneas a levou a buscar certificações internacionais, obtendo selos de excelência da Universidade de Cambridge e notas de destaque nos exames TOEFL e TOEIC — credenciais que solidificaram sua autoridade no ensino de língua inglesa e na gestão de currículos bilíngues.
“Minha intenção nunca foi simplesmente ensinar conteúdos, mas transformar realidades”, afirma.
2. Liderança no Colégio Anglo de São João da Boa Vista
Como diretora pedagógica do Colégio Anglo, Viviane assumiu o desafio de implementar um currículo bilíngue integrado que articula:
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CLIL (Content and Language Integrated Learning)
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PBL (Project-Based Learning)
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STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática)
O resultado é um programa que une rigor acadêmico e desenvolvimento de soft skills, preparando estudantes para universidades e oportunidades profissionais dentro e fora do país. Sob sua gestão, a escola conquistou aumento nos índices de proficiência em inglês e ficou entre as instituições brasileiras mais citadas em plataformas de reconhecimento internacional.
3. Voz ativa em conferências e pesquisas
Viviane é presença frequente em seminários da UNIFESP, CNPq, Cambridge e UNESCO, onde debate temas como:
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Internacionalização de escolas brasileiras
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Aprendizagem baseada em projetos
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Competências socioemocionais no século XXI
Seu trabalho de pesquisa sobre neurociência e aquisição de segunda língua foi citado em revistas especializadas, reforçando o impacto acadêmico de suas práticas.
4. Formação de professores e produção de conhecimento
Além da rotina escolar, Viviane mantém uma agenda intensa de workshops e mentorias para educadores que buscam atualizar suas abordagens. É autora dos livros “BilingualSchools” e “Inglês para Autodidatas” (Editora BOC), bem como de diversos ebooks sobre autonomia no aprendizado de idiomas.
Essas publicações oferecem:
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Guias práticos de planejamento de aulas com foco em integração de conteúdos.
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Ferramentas de avaliação formativa em ambientes bilíngues.
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Estratégias para estimular pensamento crítico e repertório cultural em inglês.
5. Impacto além da fluência
Para Viviane, o bilinguismo é um meio — não um fim. Seu projeto pedagógico prioriza:
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Repertório cultural amplo: literatura, artes e atualidades internacionais.
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Pensamento crítico: análise e resolução de problemas em múltiplos contextos.
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Ação global: incentivo a intercâmbios, olimpíadas de conhecimento e projetos de cidadania.
“Educar em dois idiomas é formar pontes entre culturas e possibilitar que nossos alunos atuem com confiança em qualquer lugar do planeta”, resume.
6. Olhando para o futuro
Diante de um mundo em rápida transformação, Viviane Brykcy segue expandindo sua atuação:
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Parcerias com escolas estrangeiras para programas virtuais de intercâmbio.
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Cursos on-line de atualização docente em metodologias ativas.
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Projetos sociais que levam educação bilíngue a comunidades com acesso limitado.
Seu compromisso permanece inabalável: transformar a educação brasileira integrando excelência acadêmica, inovação pedagógica e consciência global. E, ao que tudo indica, essa jornada está apenas começando.
Instagram: http://www.instagram.com/vbrykcy
